Soucieuse d’adapter sa pédagogie à l’influence grandissante de l’approche par les compétences dans l’entreprise, Audencia a mis en place une logique compétences impliquant l’ensemble des acteurs de l’école.

Les enseignants-chercheurs ont défini, en collaboration avec des professionnels des ressources humaines d’entreprise, un profil de 20 compétences génériques correspondant à celles d’un manager.

Le portfolio des compétences

Outil créé par Audencia dès 1995, il a obtenu le Prix de l’innovation décerné par L’Etudiant et BNP Paribas, dans la catégorie « relations avec les entreprises ».

Les étudiants s’auto-évaluent en consignant leurs traits de personnalité, motivations, bilans, tout au long de leur scolarité. Le Portfolio les amène ainsi à s’interroger sur leurs situations d'apprentissage, dans une optique de choix d'orientation professionnelle.

Dans cette logique, les étudiants sont guidés par différents tuteurs, parties prenantes au dispositif pédagogique du Portfolio.

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