Ce 17 septembre, Audencia a officiellement inauguré son tout nouveau campus collaboratif, avec ESCI-UPF (Escola Superior de Comerç Internacional - Universitat Pompeu Fabra) à Barcelone, en Espagne. C’est aussi le jour de rentrée pour les tout premiers étudiants d’Audencia à démarrer leur cursus sur place.
Audencia inaugure son campus collaboratif barcelonais
L’ambition internationale d’Audencia franchit une nouvelle étape avec l’ouverture de son 6e campus collaboratif dans le monde. La nouvelle implantation à Barcelone est aussi la toute première de l’école en Europe.
UPF compte 3 campus principaux à Barcelone, dont celui de la Ciutadella, son cœur historique. C’est dans cet écosystème universitaire que se situe le campus collaboratif d’Audencia, dans le bâtiment de 7600 m² d’ESCI-UPF conçu par l’architecte Rafael Cáceres Zurita. Il fait partie du quartier El Born, l'un des plus emblématiques et des plus modernes de Barcelone.
Le succès des campus collaboratifs d’Audencia repose à chaque fois sur le choix de partenaires au plus haut niveau d’excellence académique : UPF est 33ᵉ mondiale en économie dans le classement QS 2025, et la toute première en Espagne dans cette discipline. C’est aussi la meilleure institution espagnole dans la catégorie « business et économie » de Times Higher Education (2026). Parmi les institutions barcelonaises, elle se distingue aussi par son rayonnement international.
Le campus collaboratif marque une étape clé de la collaboration d’Audencia avec ESCI-UPF, qui a démarré depuis 12 ans par un partenariat académique donnant lieu à un accord Erasmus dans le cadre du Bachelor. Puis, en 2024, les deux institutions ont mis sur pied un double-diplôme permettant à des étudiants du partenaire en Espagne de suivre leur scolarité à Audencia afin d’obtenir le Bachelor in Management.
Pour cette rentrée de septembre 2026, ils sont 25 étudiants du programme Grande Ecole à rejoindre la capitale catalane pour un semestre d’études. Au programme, des cours complémentaires de leur cursus en France, sur l’innovation, le digital, la finance internationale et le management interculturel, sélectionnés parmi les meilleurs dans le catalogue d’ESCI-UPF. Ils profitent aussi d’un cours spécialement créé sur mesure : « Doing Business in Spain », pour appréhender les clés du succès commercial en Espagne. Ce cours sera également complété par des visites d’entreprises. De fait, le campus collaboratif a l'avantage d'offrir aux étudiants un accès à tout l’écosystème d’ESCI-UPF et à l'ensemble des dispositifs carrière.
A l’avenir, des étudiants des programmes Bachelor et Global BBA devraient aussi bénéficier du campus collaboratif catalan. Les deux institutions travaillent également autour de nouveaux projets, en lien avec les futurs diplômes européens.
Cindy Zawadzki, Directrice du Programme Grande Ecole d’Audencia, qui a inauguré le site, rappelle les nombreux atouts de ce nouveau campus :
En à peine dix ans, Audencia est passée d’une école uniquement présente dans deux villes françaises, à une école présente sur 4 continents. Ce nouveau campus collaboratif, le tout premier en Europe, offre à nos étudiants français une opportunité d’étudier dans l’une des destinations privilégiées des Français, en nous associant avec la meilleure institution espagnole en économie et business. Ils vivront une expérience culturelle et académique dans l’une des villes les plus cosmopolites d’Europe, avec plus de 25% d’habitants étrangers. C’est aussi un vrai plus pour leur employabilité et leur carrière : la France est aujourd’hui le tout premier client de l’Espagne, tandis que l’Espagne est le 5e partenaire commercial de la France.
A propos d'Audencia
Fondée en 1900, Audencia se positionne parmi les meilleures écoles de management européennes. Elle est accréditée EQUIS, AACSB et AMBA. Audencia propose des programmes en management et en communication allant du bachelor au doctorat. Elle a signé des accords avec 280 institutions académiques à l’étranger, et plus de 900 entreprises nationales et internationales. Elle accueille plus de 9 500 étudiants, dispose d’un corps professoral de 200 enseignants-chercheurs et d’un réseau de plus de 50 000 diplômés.
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