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Learning & Quality Development
La direction Learning & Quality Development couvre trois domaines d’activité – Trois expertises touchant transversalement différents publics internes et externes, dans un objectif : viser l’excellence à tous les niveaux ! Besoin de précisions sur les activités qu’elle porte ? Retrouvez ci-dessous le détail de ces 3 expertises et le travail collectif porté par la LQD au service des projets internes.
Le pôle Quality Development s’occupe de la gestion et du renouvellement des labels, certifications, visas, titrages et accréditations liés aux programmes et l’institution. Ces titres certifiant une qualité tant au niveau national qu’international. Le rôle du pôle est de développer les démarches et processus de la qualité et d’acculturer l’ensemble de l’École. Tous ces sujets peuvent parfois apparaître comme des contraintes… mais sont en réalité gages de qualité et d’amélioration continue certifiée. Cette démarche de certification nous permet de garantir l’excellence de notre enseignement pour nos étudiants, mais aussi assurer l’accessibilité à certains financements publics, qui sont essentiels au développement de l’École. Le rôle de l'équipe Learning & Quality Development est donc le partage d'informations et de bonnes pratiques afin de veiller à une harmonisation et une optimisation en interne dans l’objectif d'obtenir des titres et accréditations.
Les liens avec le plan stratégique : un vrai rôle d’accompagnement en interne notamment à travers le projet "Qualité globale" afin de diffuser les bonnes pratiques et d'automatiser les process pour faciliter les démarches qualité.
Le pôle Institutional Data & Rankings pilote toutes les actions nécessaires afin de répondre aux classements et reporting intentionnels. L'équipe se charge de l’analyse des classements et s'assure de la communication des bonnes données à l’externe, tant auprès de la presse, que des partenaires ou des organismes de classements. Le pôle développe actuellement ses compétences autour de l’analyse complexe de données transversales au niveau institutionnel.
Les liens avec le plan stratégique : en collaboration avec la Direction de la transformation digitale et des systèmes d'information d'Audencia, la direction Learning & Quality Development travaille autour de l’analyse de données afin de croiser les besoins et de permettre une analyse fine des données dans le cadre du projet Business Intelligence.
Le pôle Learning & Teaching Development travaille au service des programmes et des professeurs dans l’accompagnement de l’ingénierie et innovation pédagogique : digital learning, hackathons, animation de workshops et tout autre projet pédagogique. Toutes les demandes de projets pédagogiques ont vocation à passer par ce pôle, qui les accompagnera ensuite dans la mise en oeuvre. Selon les sujets, un appui externe peut s'avérer nécessaire afin de réaliser des productions digitales spécifiques. Le pôle Learning, en collaboration avec le Knowledge Hub est également en charge de la veille autour de la pédagogie, que ce soit via la participation à des salons, l’organisation de retours d’expérience mensuels, la création trimestrielle d'une newsletter à destination des professeurs ou bien encore l’alimentation du portail Learning Teaching.
Trois expertises
Les trois pôles de la direction travaillent ensemble au service de projets communs comme par exemple l’évaluation des cours à Audencia. Ainsi l'équipe se penche sur des questions telles que : quelles compétences vont être questionnées dans le cadre que nous créons ? Quelles sont les attentes exprimées par les classements au niveau des compétences étudiantes ? Quelle donnée peut nous servir à améliorer notre pédagogie ?
Il en est de même pour le projet Validation des acquis de l’expérience pour l’établissement de process plus précis, ou encore le projet Lighthouse (formation des professeurs).
Tamim ELBASHA
Directeur Learning & Quality Development
Pôle Learning & Teaching Development
Emmanuel MOYON
Responsable du pôle Learning & Teaching Development
Firas ABDELMALEK
Ingénieur pédagogique
Erika LOGEAIS
Ingénieure pédagogique
Pôle Quality Development
Stéphanie MERCIER
Responsable de pôle développement qualité
Alexandra FORD
Chargée de missions accréditations internationales
Violaine SIMAND
Chargée de missions qualité
Maud VICET
Assistante de pôle
Jules RIGAUD
Chargé de missions qualité
Pôle Institutional Data & Rankings
Corinne RANDAL
Responsable du pôle données institutionnelles et classements
Simon SOUCHET
Data Analyst
Aude BARTHELLEMY
Assistante de pôle/gestionnaire de données
Mathilde GAUTIER
Chargée de missions transverses
Alexandre POIGET
Chargé de missions data